各教学单位：
为进一步加强我校本科教学工程专题研究项目的管理，根据工作安排，学校教务处将组织开展2023年建设期满校级本科教学工程专题研究项目结项验收工作。现将有关事项通知如下：
一、结项范围
（一）2023年建设期满的39个项目（具体见附件1）；
（二）2022年建设期满时，申请延期的14个项目（具体见附件2）。
二、结项原则
以“注重质量、讲求实效”为原则，保证结项的科学性、严肃性和规范性。通过结项验收，落实项目实施方案和实施计划，实现预期目标。
三、结项条件
（一）交叉融合课程建设项目
交叉融合课程建设项目结项需同时满足以下条件：
1.具有交叉融合课程建设与实施方案；
2.总结交叉融合课程教材建设成效；
3.交叉融合课程在本科学生中至少开设一个学期；
4.形成完整的交叉融合课程实施成效总结报告。
（二）课程思政与美育专题研究与实践项目
课程思政与美育专题研究与实践项目结项需同时满足以下条件：
1.形成完整的项目研究实施方案（或研究报告）；
2.发表课程思政教学改革相关论文；
3.具有与项目研究相关的实践活动总结。
（三）教学管理专题研究与实践项目
教学管理专题研究与实践项目结项需同时满足以下条件：
1.形成完整的项目研究实施方案（或研究报告）；
2.发表教学改革研究论文，对相关教育教学管理具有指导作用；
3.具有与项目研究相关的实践活动总结。
（四）教师教学发展研究与实践项目
教师教学发展研究与实践项目结项需同时满足以下条件：
1.形成完整的项目研究报告；
2.发表教师教学发展相关研究论文；
3.具有与项目研究相关的实践活动总结及配套成果。
（五）课程教学范式改革研究与实践项目
课程教学范式改革项目结项时共分为四类，项目组可以选择其中一个类型整理结项材料。具体结项类型及要求见附件3。
1.该课程教学范式改革实施方案；
2.该课程教学改革实践过程总结；
3.该课程的课程标准（课程标准的基本版式见附件3-6）；
4.该课程的教学设计（教学设计模板见附件3-7）；
5.该课程系列知识点微视频，视频数量视结项类型而定（单个视频时长一般不超过10分钟）；
6.该课程泛雅平台（或慕课及其他平台）课程网页建设资料完备（包括共享资源、讨论、辅导、评价、反馈、作业、考试等环节）情况；
7.该课程教学范式改革实施效果。即查看该课程通过网络课程服务平台在一定时间内的浏览量，浏览者评价、课程教学互动等；进行课程教学效果调查（河南财经政法大学课堂教学范式改革效能评价通用指标体系，见附件3-5）；
8.项目组成员每人网上注册学习1门慕课，主持人取得1门慕课证书。
其中，5-7部分通过在线课堂评审，不需要提交纸质材料。
四、结项方法
项目结项验收采用专家会议评审方式，工作程序为：
1.教务处组织成立专家评审组；
2.专家组根据结项要求，通过审议材料等方式进行评议；
3.专家组在认真评议的基础上，提出鉴定结项意见。
未完成研究目标和任务者，不予通过鉴定结项。
五、结项材料报送
2023年12月18日前，各项目负责人向教务处提交项目成果材料。
（一）纸质版材料。各项目组根据结项条件，将项目成果材料按序装订成册（须有封面和目录，双面打印，一式一份），报送至教务处教学研究科（行政办公楼东配楼206房间）。
（二）电子材料。通过http://huel.kypt.chaoxing.com上传。用户名、密码为学校“在线课堂”登录用户名、密码。
六、工作要求
（一）请各教学单位高度重视、精心组织、认真督促，确保项目建设取得标志性成果和示范效应。
（二）如需延期结项，请各项目负责人提出书面申请，由项目所属单位主管教学副院长（副主任）签字同意后，于2023年12月11日前报教务处教研科备案。项目建设期内只能申请一次延期结项，最长延期结项的期限不超过1年。2022年建设期满时，已申请延期的14个项目（附件2）不能再申请延期结项。
（三）凡无故不参加本次结项验收的项目，视为自动放弃项目建设，做撤项处理，停止划拨经费和已拨经费使用，项目负责人三年内不得申报“本科教学工程”项目，项目组成员不得在职称晋升、评奖评优等情况时使用该项目。
其它未尽事宜请与教务处教研科联系。
联系人：李丽蓉 王博博
联系电话：0371-86156972
附件：1.2023年建设期满校级本科教学工程专题项目名单
2.2022年建设期满校级本科教学工程专题项目延期结项名单
3.河南财经政法大学课程教学范式改革项目结项评价办法（试行）
河南财经政法大学教务处
2023年11月28日
