河南财经政法大学
关于开展2015、2016年度省级教学团队申报工作的通知
各教学单位：
根据《河南省教育厅关于立项建设2015、2016年度河南省高等学校教学团队的通知》（教高〔2015〕770号）文件精神和相关要求，学校现开展2015、2016年度省级教学团队的申报工作。现将有关事宜通知如下：
一、建设目的
以立德树人为根本，通过打造教学团队，进一步加强教研室等基层教学组织建设，更新教学内容，改进教学方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学水平和教学质量。
二、建设内容
根据地域分布和行业分布现状，建立老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的省级教学团队，资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。
三、基本要求
1.团队及组成。根据各学科（专业）的具体情况，以教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以课程或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队。具有明确的发展目标、良好的合作精神，老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。以课程为建设平台，课程须为省级及以上精品课程；以专业为建设平台，除公修课外所在专业须为省级及以上特色专业或综合改革试点专业。团队规模不超过10人。团队成员中40岁以下青年教师数量不少于总数的三分之二。
2.带头人。应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想；长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个省级教学团队的带头人。现任校级领导不得作为团队带头人。
3.教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验/实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。教学质量意识强，管理措施有效，教学评价好，无教学事故。
4.教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目、特色专业、精品课程、双语课程、实验教学示范中心建设等，获得过省级以上教学成果奖励。
5.教材建设。重视教材建设和教材研究，担任过省级以上规划教材副主编以上的。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。
6.运行和管理机制。积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式，能够为高校教学队伍建设提供示范性经验。
四、申报名额
根据文件要求，省教育厅对2015、2016年度教学团队项目今年一并评出，学校可推荐2个名额参选，学校现有的校级教学团队有资格申报。
五、评选方法
1.2015、2016年度省级教学团队的评审将采用网络评审和会议终审相结合的方式。
2.评选指标依据为《河南省高等学校教学团队评选指标体系（本科院校）》（附件1）。
六、材料要求
（一）报送材料
1.河南省高等学校教学团队推荐表（附件2，一式三份，含电子文档）；
2.相应佐证材料（含奖励证书、论文封面等）一份；
3.2015、2016年度河南省高等学校教学团队推荐汇总表（附件3，电子版）。
（二）报送时间
请各教学单位与2015年9月14日前将上述材料纸质版报送至教务处教研科（新校区办公楼东配楼206房间），电子版发送至hncdjyk@126.com，逾期不再受理。
其它未尽事宜请联系教务处教研科。
联系人：蔺全丽、李丛束、李丽蓉
联系电话：0371-86156972
附件：1.河南省高等学校教学团队评选指标体系（本科院校）（请点击下载）
2.河南省高等学校教学团队推荐表（请点击下载）
3.2015、2016年度河南省高等学校教学团队推荐汇总表（请点击下载）
教务处
2015年9月11日
