根据《河南省教育厅关于公布2018年度河南省高等学校精品在线开放课程评价结果的通知》（教高﹝2019﹞494号）文件公布结果，我校此次参评的6门省级精品在线开放课程建设取得好成绩，其中3门课程被评为“优秀”，3门课程被评为“良好”，具体见下表：

上述成绩的取得是各课程团队成员信息素养和运用信息技术开展教学的能力体现，是他们辛勤劳动、团结协作和不懈努力的结果，同时，也是我校长期深化教育教学改革，不断推动信息技术在教学中的运用，持续推进课程教学范式综合改革的体现。

各课程建设团队要持续更新完善课程内容，切实发挥示范引领作用；公共服务平台要做好精品在线开放课程的运行、服务、宣传推广和网络安全保障，不断提升技术服务水平，为全省高校师生和社会学习者提供优质高效的服务；教务处要组织各团队积极探索上述精品在线开放课程的应用共享，创新线上线下混合式教学模式和学分管理制度，加快推动以学生为中心的信息技术与教育教学深度融合；各个学院要以此为契机加大课程建设力度，精心培育校级精品在线开放课程，为我校下一步申报更多更好的省级和国家级精品在线开放课程打下坚实的基础。