各教学单位：
为进一步推进我校省特色骨干大学和一流本科教育教学建设，持续深化教育教学改革，不断提高办学质量和人才培养水平，学校教务部将组织开展2024年建设期满校级本科教学工程专题研究项目结项验收工作。现将有关事项通知如下：
一、结项范围
（一）2024年建设期满的45个项目（具体见附件1）；
（二）2023年建设期满时，申请延期的17个项目（具体见附件2）。
二、结项原则
以“注重质量、讲求实效”为原则，保证结项的科学性、严肃性和规范性。通过结项验收，落实项目实施方案和实施计划，实现预期目标。
三、结项条件
（一）课程教学范式改革研究与实践项目
课程教学范式改革研究与实践项目结项需同时满足以下条件：
1.研究性教学课程改革实施方案；
2.课堂教学整体规划设计（围绕目标达成、教学内容、组织实施和多元评价需求进行）；
3.研究性教学课程教学大纲及课程教案；
4.契合研究性教学课程目标的教学资源库（充分运用现代信息技术，充分整合研究性教学课程、项目、教师、虚拟仿真实验等资源）；
5.常态化课程全过程评价机制（充分利用数字技术，制定完善的研究性教学评价指标）；
6.研究性课程教学改革实践效果（课程至少经过一个教学周期的建设和完善，取得实质性研究性教学改革成效，在同类课程中具有鲜明特色、良好的教学效果）。
（二）课程思政与美育专题研究与实践项目
课程思政与美育专题研究与实践项目结项需同时满足以下条件：
1.项目研究实施方案（或研究报告）；
2.课程思政、美育等教学改革相关论文；
3.与项目研究相关的实践活动。
（三）教学管理专题研究与实践项目
教学管理专题研究与实践项目结项需同时满足以下条件：
1.项目研究实施方案（或研究报告）；
2.教学改革研究论文，对相关教育教学管理具有指导作用；
3.与项目研究相关的实践活动。
（四）教师教学发展研究与实践项目
教师教学发展研究与实践项目结项需满足以下条件：
1.项目研究报告；
2.教师教学发展相关研究论文；
3.与项目研究相关的实践活动及配套成果。
可以上述三种成果方式中任意两种方式结项。
（五）交叉融合课程建设项目
交叉融合课程建设项目结项需同时满足以下条件：
1.交叉融合课程建设方案；
2.交叉融合课程教材建设；
3.交叉融合课程在本科学生中至少开设一个学期；
4.交叉融合课程实施成效总结报告。
四、结项方法
项目结项验收采用专家会议评审方式，工作程序为：
（一）教务部组织成立专家评审组；
（二）专家组根据结项要求，通过审议材料等方式进行评议；
（三）专家组在认真评议的基础上，提出鉴定结项意见。
未完成研究目标和任务者，不予通过鉴定结项。
五、结项材料报送
2024年12月2日前，各单位向教务部提交项目成果材料。
（一）纸质版材料。各项目组根据结项条件，将项目成果材料按序装订成册（须有封面和目录，双面打印，一式一份），由学部、学院统一报送至教务部教学研究科（行政办公楼东配楼206房间），不接受个人报送。
（二）电子材料。通过http://huel.kypt.chaoxing.com上传。用户名、密码为学校“在线课堂”登录用户名、密码。
六、工作要求
（一）请各教学单位高度重视、精心组织、认真督促，确保项目建设取得标志性成果和示范效应。
（二）如需延期结项，请各项目负责人提出书面申请，由项目所属单位主管教学副部长（副院长）签字同意后，于2024年11月25日前报教务部教研科备案。项目建设期内只能申请一次延期结项，最长延期结项的期限不超过1年。2023年建设期满时，已申请延期的17个项目（附件2）不能再申请延期结项。
（三）如需变更项目名称、成员等信息，请填写《河南财经政法大学本科教学工程专题研究项目重要事项变更审核表》（附件4），于2024年12月2日前与结项材料一起报送教务部教学研究科。
（四）凡无故不参加本次结项验收的项目，视为自动放弃项目建设，做撤项处理，停止划拨经费和已拨经费使用，项目负责人三年内不得申报“本科教学工程”项目，项目组成员不得在职称晋升、评奖评优等情况时使用该项目。
其他未尽事宜请与教务部教研科联系。
联系人：李丽蓉 王博博 联系电话：0371-86156972
附件：1.2024年建设期满校级本科教学工程专题项目名单
2.2023年建设期满校级本科教学工程专题项目延期结项名单
3.河南财经政法大学课程教学范式改革项目结项评价办法（试行）
4.河南财经政法大学本科教学工程专题研究项目重要事项变更审核表
河南财经政法大学教务部
2024年11月11日
