各教学单位及相关部门：
为进一步推动高等教育高质量发展，深化高等教育教学改革，强化内涵建设，提高人才自主培养能力和水平，根据《河南省教育厅关于开展2024年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知》（教高〔2024〕24号），学校决定开展2024年校级教育教学改革研究与实践项目（以下简称“校级教改项目”）立项暨省级教改项目立项遴选推荐工作，现将有关事项通知如下：
一、建设目标
落实立德树人根本任务，巩固人才培养中心地位和教学基础地位，结合教育“十四五”规划、河南教育现代化“2035”战略规划和当前我省经济社会发展现状，引导高校广大教师和教学管理人员聚焦人才培养核心要素、关键环节，立足当前、着眼长远，理论与实际相结合，创新解决教育教学中的热点、难点、重点问题，探索人才培养新机制、新模式、新举措，坚持以学生为中心、坚持教研结合、坚持实践检验、坚持整体推进，持续提升教师教学能力、课堂教学水平和教学过程管理，培育一批标志性优秀教学成果，切实提高人才培养质量。
二、立项范围和数量
（一）立项范围。2024年校级教改项目包括校级重点项目和校级一般项目，其中，校级重点项目推荐申报省级教改项目。省级教改项目包括本科高等教育类、思政课类、就业创业类3个大类。
省级教改项目以教学一线人员、中青年骨干教师为主体，以实践、应用为主要特征，以提高教师教育教学能力、专业发展能力、人才自主培养能力为根本目标。立项范围参照《2024 年河南省高校省级教改项目立项指南》（附件1，以下统一简称为《立项指南》）
（二）立项数量。2024年校级教改项目立项总额60项，其中校级重点项目25项（含20个省级本科高等教育类项目、3个思政课类项目、2个就业创业类项目），校级一般项目35项。
为支持青年骨干教师发展，在基础名额内，学校拿出1项指标用于2023年省级青年骨干教师培养支持；省高校思政类名师工作室负责人、参加第三届全国高校思政课教学展示活动的教师、“牢记嘱托学思想挺膺担当建新功”主题宣讲活动特等奖的教师指标单列，不占用学校名额。
三、申报要求
（一）选题要求。项目选题原则上应在《立项指南》范围内，《立项指南》条项均为选题内容的大方向，不是具体项目名称。申请者不应直接使用《立项指南》中的某一条项作为具体的研究题目，应参考《立项指南》，根据学校和个人的实际情况确定具体申报项目。
（二）类别要求。各单位申报项目时，应按本科高等教育类、思政课类、就业创业类三个类别，分类汇总并填报不同类型的申报汇总表。
（三）申报要求
1.申报校级教改项目的主持人须有中级及以上职称，其中申报重点项目的主持人一般应具有高级职称，有丰富的教学实践经历、较高的研究水平、较强的组织管理能力，主持完成过校级以上教改项目。在项目建设完整周期内到达退休年龄的教师不得作为项目主持人。项目主要成员必须直接参加项目方案设计、论证、研究和实施。
2.项目主持人和主要成员限主持1项或参与2项教改项目，项目成员数量（含主持人）限8人。
3.校级一般项目支持和鼓励多个教学单位联合申报、校级重点项目支持和鼓励多所院校联合申报，促进校内、校际间的交流与合作。鼓励吸收行业、企业人员参与教改项目研究与实践。联合申请的项目需明确主持单位及项目负责人。跨单位合作项目成员数量每增加一个单位可增加3人，最多限5个单位20人。
4.已列入教育部、省教育厅的研究课题不得重复申报；在研尚未结项的校级以上教改项目主持人不得申报；上一轮申请延期或未通过结题验收的省级教改项目主持人不得申报或参与项目立项；省级及以上自然科学基金、人文社科基金和其他科研项目尚未结题的主持人在确保研究时间、研究精力的前提下方可申报校级重点项目。
5.近3年已有相同或相近立项项目，或已有较为成熟研究成果的，如无创新发展原则上不再立项。
（四）推荐要求。各单位推荐时三个大类之间不得重复申报；做好对项目主持者、参与者的资格审查，做到思想政治和师德师风表现“双把关”，确保参与者政治过硬、参与教师的师德师风表现过硬。
四、遴选程序及项目管理
（一）遴选程序
1.校级教改项目先由各单位初评，学校再组织专家进行终评。推荐时三个大类之间不得重复申报；做好对项目主持者、参与者的资格审查，做到思想政治和师德师风表现“双把关”，确保参与者政治过硬、参与教师的师德师风表现过硬。
2.各单位推荐申报的教改项目原则上不超过6项，其中一线教师主持项目的比例不低于推荐数额的50%，只接受各教学单位推荐的项目，不受理个人申请。
（二）项目管理
1.教改项目研究与实践周期一般为2年，特殊情况经教务处审核同意后可适当延长，但不超过3年。
2.校级重点项目每项资助经费1万元，校级一般项目每项资助经费0.5万元。
3.校级教改项目以项目管理形式实施。教务处负责校级教改项目的立项建设、成果鉴定和成果奖励；教学单位负责项目过程管理，督促检查指导，实行年度考核，及时将项目研究阶段性成果应用到人才培养工作实践中。
4.校级教改项目实行主持人负责制，项目主持人具体负责项目的调研论证、方案设计、成果鉴定、实践应用和经费使用等工作；项目主持人及成员在研究实践期内原则上不允许变更，项目结项前，对确因工作变动等原因不能继续研究与实践者，须教学单位同意，报教务处备案，项目成果鉴定后不得再次变更。
5.校级教改项目研究实践期内无故未完成研究任务，教务处予以撤销，并核减所在教学单位下次校级立项的申报名额。
五、申报材料及时间要求
（一）申报材料
项目申请人需填写《河南财经政法大学教育教学改革研究项目立项申请书》（附件2，以下简称《立项申请书》），各教学单位组织遴选推荐，填写《河南财经政法大学教育教学改革研究项目立项申报汇总表》（附件3，以下简称《申报汇总表》）。
（二）申报方式
请项目申请人于2024年2月16—17日，登录“河南财经政法大学质量工程项目申报平台”（http://huel.kypt.chaoxing.com/）提交《立项申请书》及相关证明材料。申报教师用户名、密码为学校“在线课堂”登录用户名、密码。教学单位审核用户名、密码为主管教学副院长（副主任）“在线课堂”登录用户名、密码。
相关证明材料：立项申请书中提到的项目主持人和主要参加人员近5年来教育教学改革方面的主要成果，包括与项目有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录及论著复印件（合并为一个PDF文件，包含目录、页码。）。封面页应标注申报单位、项目主持人姓名、项目名称、相关证明材料目录等基本信息。
（三）时间要求
1.2024年2月18日前，各单位组织校级教改项目申报初评工作，并将《申报汇总表》发送至hncdjyk@126.com。《申报汇总表》须根据初评结果进行排序。请各单位务必按时提交材料，逾期不再受理。
2.2024年2月20日，学校组织专家评审，确定校级教改立项项目，并在此基础上确定要推荐省级的项目，在全校进行公示。
3.2024年2月28日，将推荐申报省级教改项目的相关材料报送省教育厅。
希望各单位高度重视此次教改立项申报工作，认真组织，积极申报，确保教改项目质量。
六、联系方式
联 系 人：李丽蓉、王博博
联系电话：0371-86156972
电子邮箱：hncdjyk@126.com
附件：1.2024年河南省高等学校省级教改项目立项指南
2.河南财经政法大学教育教学改革研究与实践项目立项申请
3.河南财经政法大学教育教学改革研究项目立项申报汇总表
河南财经政法大学教务处
2024年1月16日
