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河南财经政法大学教务处关于预订2022年春季教材的通知

2021年11月19日 11:35 jck 点击:[]

各教学单位:

为加强和规范教材建设与管理,切实保证优质教材进课堂,全面提高人才培养质量,根据《河南财经政法大学教材建设与管理办法》(河财政教【202172号)和河南财经政法大学2019版人才培养实施方案,现将2021-2022学年第2学期教材征订相关工作安排如下:

一、选用原则

教材选用采用分级负责、集体决策的方式进行,坚持如下原则:

()教材选用结果必须经过审核。各教学单位所选用的教材必须经教研室主任、院系教材建设与管理工作组组长(书记和院长)审核后签字,并加盖本部门公章。

()优先选用国家级和省部级规划教材、精品教材及获得省部级以上奖励的优秀教材。其中公共基础课、专业核心课优先选用国家级规划教材;优先选用内容前沿、技术手段先进、特色鲜明的新教材。

()满足本校人才培养方案、教学大纲和教学计划要求;符合教学规律和认知规律,便于组织教学和激发学生学习兴趣。

()实事求是,客观公正,严肃选用纪律和程序,严禁违规操作。

(五)同一门课程选用的教材一经审定使用,若无特殊情况,不得随意更换。

(六)教学大纲要求相同的同一门课程,原则上应采用同一种教材;确因教学需要增发辅助教材的,经院系和教务处批准后方可实施。任何单位和个人不得私自向学生出售和摊派教材。

(七)“马工程”重点教材目录涉及到的课程,必须选用“马工程”重点教材。教材目录详见附件)

(八)严格外文原版教材选用。如课程教学确实需要国外原版教材(含影印版或复印资料),选用教材院系教材建设与管理工作组要组织专人对教材的政治性、思想性、科学性和适应性进行全面审查,并形成书面使用审查意见,提交学校教材建设与管理委员会审定后,报学校教材建设与管理领导小组批准后方可使用。

二、工作程序

(一)各教学单位根据2021-2022学年第2学期教学工作任务选用教材,选用教材必须经过严格论证,报本院系教材建设与管理工作组审查;教学单位组织专家对备选教材进行审读,重点就教材的思想性、科学性、适用性提出审读意见,党委重点对哲学社会科学教材进行政治把关。对审查通过的教材,由院系认真填写《必修课教材预订单》、《教材使用统计表》和《教材选用申报表》。

(二)由开课院系填报的《教材使用统计表》和《教材选用申报表》,确保做到人才培养方案中2021-2022学年第2学期所有开设的课程全覆盖,选修课没有固定教材的,仅需填写《教材选用申报表》。

(三)使用教材院系填报《必修课教材预订单》,填写下学期要预订的必修课教材,教务处教材科将按照此预订单预订相关教材。

(四)教材选用结果向全校师生公示,至少5天。各院系将公示情况留存备查。

(五)各院系将选用教材信息报教务处教材科,由学校教材建设与管理委员会审核,并报学校教材建设与管理领导小组、学校教材建设委员会研究评议教材选用结果。

(六)所选教材版本在经学校教材建设与管理领导小组审核通过后,各使用单位应及时向学生公布,特别是2019级、2020级和2021级学生需要自行购买的选修课教材版本更要提前公布。

三、工作要求

(一)各教学单位要高度重视此项工作,切实负起政治责任和领导责任,安排专人切实做好教材选用工作,严格按照有关文件要求进行。

(二)各教学单位务必准确填报,按时报送信息,避免出现因漏报、错报而影响教材按时供应的现象。

(三)除通过学校招标采购和上级文件指定的教材外,其他任何单位和个人不得为学生征订、供应教材。

四、检查督导

学校将不定时对各教学单位选用教材和自编教材进行检查督导,如选用教材出现以下情形之一的,视情节轻重和所造成的影响,对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人,进行全校通报,涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任:

()教材内容的政治方向和价值导向存在问题。

()教材内容出现严重科学性错误。

()教材所含链接内容存在问题,产生严重后果。

()盗版盗印教材。

()违规编写出版国家统编教材及其他公共基础必修课程教材。

()用不正当手段严重影响教材审核、选用工作。

()未按规定程序选用,选用未经审核或审核未通过的教材。

()在教材中擅自使用国家或省级规划教材标识,或使用可能误导高校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。

()其他造成严重后果的违法违规行为。

五、时间安排

请各单位于202112 10日前将《必修课教材预订单》、《教材使用统计表》和《教材选用申报表》报送到教材科,电子版请发到邮箱:jwc8615@163.com

郑东校区:实验楼一楼B107室,86175613

文北校区:文北校区2号楼西一 教材库,63519019

附件:中宣部、教育部已出版马工程教材名单

河南财经政法大学教务处

 20211118


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